COMO ESCRIBIR PARA LA WEB
CAPÍTULO 3 ¡USE LA PIRAMIDE INVERTIDA!
El sistema de la pirámide invertida consiste en comenzar el texto con la información más importante e irlo organizando en orden de relevancia.
Existen autores como Nielsen quién describe la estructura de la pirámide invertida diferente de la ya conocida, es decir él lo explica de la siguiente manera “comience el artículo diciéndoles a los lectores la conclusión, siga con la más importante información de apoyo y termine dando contexto.” Según lo dice el texto, este estilo de pirámide invertida se le conoce así porque es diferente de la ya tradicional pirámide.
Melvin Mencher destaca los siguientes elementos para la estructura de la pirámide invertida: La entrada o “Lead”, la ampliación del “Lead”, los párrafos de contexto y el material secundario o menos importante.
El “Lead” da entrada a la noticia de acuerdo al Manual de Redacción del periódico ‘El Tiempo’ o también éste sirve para dar respuesta a las 5 W (qué, quién, cómo, cuándo, dónde), todo esto se da gracias a que el lector siempre busca saber qué pasa desde el comienzo de la historia, así si es interesante lo leerán y si no lo es desde un principio harán otra cosa.
Martha Sammons define su estructura de pirámide usando como técnica comenzar con la información general y luego suministrar información con más detalles.
Este tipo de pirámide se ajusta no sólo a medios escritos, sino también digitales ya que satisface las necesidades de los usuarios, y en la Web la pirámide invertida llega a ser muy importante ya que muchos usuarios no leen completamente todo el contenido o como lo dice el texto, no hacen “scroll” que es el desplazamiento hacia abajo de la pantalla sino que leen el principio de la noticia o la parte visible de la pantalla que es la parte más importante.
El origen de la pirámide invertida se da desde invención del telégrafo en 1837, ya que con este medio de comunicación el contenido podría cortarse y se trataba de entregar el mensaje lo más rápido posible.
En el nivel básico de utilización de la estructura de la pirámide invertida, según el texto, es importante llevar una linealidad en la estructura del texto, ya que cuando se usa la no linealidad el lector es libre de alterar el orden de la historia o de la noticia y este contenido puede ser movido a gusto del usuario.
La estructura de la pirámide invertida exige que quién escribe la noticia jerarquice los elementos de la información, definiendo así la importancia de cada uno de ellos y ubicándolos dentro del sitio Web con un orden decreciente de importancia.
Pasando al segundo nivel los contenidos se pueden ubicar por medio de la división de temáticas en una misma página Web y puede funcionar para los textos lineales, sin embargo, también se puede convertir en un texto no lineal, gracias a que el lector puede escoger la temática que desee leer, lo cual daría independencia de los subtemas dentro de la misma página.
En el tercer nivel, se divide también la temática en varios subtemas, pero se daría a lo largo de diferentes páginas Web, y saca provecho del potencial de enlazamiento que ofrece la Web. En este nivel, quién escribe el texto, también se ve obligado a realizar un ejercicio de jerarquización de la información, llevando la historia a un orden por medio de sus subtemas, los cuales van en diferentes páginas. El orden en que se muestran los subtemas puede destacar una ruta de lectura, sin embargo, es en este nivel dónde el lector hace su propia pirámide, pues éste puede optar por una ruta alternativa y se rompe la linealidad.
Algunas investigaciones recomiendan que los textos para las pantallas o para la Web sean más cortos que los impresos, ya que el medio virtual produce más cansancio para el usuario. Nielsen afirma que un artículo corto se refiere a 600 palabras, su lectura tomaría 3 minutos, asumiendo así 200 palabras por minuto; los artículos largos serían de 1.000 palabras, su lectura tomaría 5 minutos, asumiendo de la misma manera 200 palabras por minuto.
Es así como Nielsen sugiere que con un mismo tema se creen artículos cortos y artículos largos para lectores con expectativas diferentes utilizando así el hipertexto.
Existe un modelo de titulación en dónde el antetítulo, el título y el “lead” repiten parte de la información de la noticia. Nielsen recomienda para este tipo de titulación no usar las mismas palabras iniciales en el título y en el sumario, evitar repetir cualquier palabra del titular en el sumario, excepto para una o dos palabras que sean clave.
Otro modelo de titulación consiste en diferenciar tipográficamente la primera frase del primer párrafo del texto escrito con la estructura de pirámide invertida, aquí se elimina el antetítulo, el título y el sumario como entidades externas al texto este tipo de titulación busca evitar repeticiones.
Tomando como ejemplo la noticia del sábado 13 de agosto, sobre el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (http://www.semana.com/nacion/ahora-icbf/162289-3.aspx), éste tiene un esquema de pirámide invertida dónde tiene un “lead” el cual da de una manera resumida la idea clara de la noticia y éste responde a cuatro de las cinco W (Qué, Quién, Cómo, Dónde), se va desarrollando la noticia según la importancia y jerarquización de la información. El esquema aplica al segundo nivel que explica el documento sobre la utilización de la estructura de pirámide invertida: texto lineal dividido temáticamente en la misma página Web, pues esta noticia al principio muestra información importante en dónde se va desarrollando la información del “Lead” a través de los párrafos y tiene dos subtítulos o subtemas los cuales complementan la información.
